¥4280
421人报名
培训时间:2天
课程简介:
—项目是组织创造价值和效益的主要方式
- 在当今商业环境下,组织领导者需要应对预算紧缩、时间缩短、资源稀缺以及技术快速变化的情况
- 商业环境动荡不定,变化越来越快
- 为了在全球经济中保持竞争力,公司日益需要利用项目管理,来持续创造商业价值
—有效的项目管理能够帮助个人、群体以及公共和私人组织:
- 提高可预测性
- 通过成功的概率
- 解决问题和争议
- 在适当的时间交付正确的产品
—无效的(或不采用)项目管理可能会导致:
- 组织声誉受损
- 超时超支、质量低劣
- 项目达不成既定目标
- 客户和相关方非常不满意
—有效和高效的项目管理应被视为组织的战略能力,它能使组织:
- 将项目成果与业务目标联系起来;
- 更有效展开市场竞争;
- 支持组织发展和变更;
- 通过适当调整项目管理计划,以应对商业环境改变给项目带来的影响。
课程价值:
—项目可以驱动组织进行变更
- 从商业角度来看,项目旨在推动组织从一个状态转到另一个状态,从而达成特定目标;
- 项目驱动变更是为了获得期望的结果,即将来状态
—项目创造商业价值
- 项目的商业价值指特定项目的成果能够为相关方带来效益;
- 效益又可分为有形和无形两种
—组织启动项目的四大背景
- 符合法规、法律或社会要求
- 满足相关方的要求或需求
- 执行、变更业务或技术战略
- 创造、改进或修复产品、过程或服务
课程收益:
—提高企业项目管理人员的项目管理意识,掌握公司项目的总体管理框架,掌握项目各阶段的项目管理要点,塑造高水平项目管理能力。
—掌握项目环境及管理架构,了解项目管理策略措施。
—掌握项目管理办公室职能,学会利用项目管理办公室功能实现项目平衡、协同,利用战略级项目管理来实现企业战略目标。
—掌握项目时间和资源计划编制方法,能处理项目变更引起的资源计划问题。
—学会编制目资金预算,学习标杆企业项目的运作模式。
—学会项目组织建设、团队建设及流程设计方法。
—掌握项目工程质量控制、成本控制、进度控制和风险控制方法。
—学会避免、处理商业地产法律纠纷,掌握项目阶段交付成果及相互关系。
—学会建立项目信息系统,识别项目干系人,掌握项目干系人沟通、管理方法,尝试项目的价值实现。
培训方式:
—课程采用老师讲解 + 适当提问的形式
—课后布置一些项目管理的作业以巩固学习效果
—课堂上尽量让学员畅所欲言、自由提问
—每个小组一定要设立一位组长,负责课堂作业的分配和完成
项目的基本定义和环境介绍
项目的特点:
- 临时性:项目为什么会资源缺乏?项目经理亚历山大?
- 独特性:项目为什么会经常变更?
项目为什么会充满风险?
- 项目与日常工作(运行)到底有什么本质上的区别:
- 项目的定义:是不是可以说万事皆项目?
项目管理的特点与普通的运行管理有无区别?
哪些是项目管理的难点和痛点?
- 项目的三重约束及其在项目管理中的作用
- 为什么说时间、范围、成本、质量是项目管理的难点?
- 如何利用各种制约因素来为项目管理服务?
课堂学员讨论与老师点评:
- 公司项目的主要特点和问题有哪些?
- 哪些工作采用项目管理的方式更为有利?
项目管理 5 大过程组和 10 大知识领域
- 项目管理过程和产品导向过程
- 项目管理过程与产品导向过程的区别是什么?
- 各自所采用的管理方式有哪些标准?
- 项目的管理生命周期(5大过程组)
- 项目管理的生命周期有哪些特点?
- 项目管理生命周期分哪些阶段?
- 项目的阶段与 5 大过程组之间的关系是什么?
- 项目管理 10 大知识领域
- 项目管理涉及到哪些知识领域?
- 10大知识领域有哪些联系和关系?
项目的启动管理
- 项目为什么要正式启动
- 名正言顺真的那么重要吗?
- 为什么要事先定项目的目标和成功标准?
- 为什么发起人的职位决定了项目的优先级?
- 项目经理的权力及能力模型
- 项目经理需要什么样的能力结构?
- 项目经理到底是技术更重要还是人际关系能力更需要?
- 项目经理如何提高自己的职业能力?
- 项目的组织结构以及各自的特点
- 传统的职能型
- 专业的项目型
- 无奈的矩阵型
- 各个结构各自的项目管理特点
- 项目干系人的识别和管理
- 干系人管理的重要性到底有多大?
- 如何识别干系人?
- 如何管理干系人的期望和需求?
课堂学员讨论与老师点评:
- 编制公司项目的《项目章程》
- 编制公司项目的《干系人分类表》
项目的规划管理
- 项目管理计划的特点及内容
- 项目管理计划包含哪些内容?
- 项目的基准如何确定和派什么用处?
- 项目计划由谁来编制及难点
- 计划的编制原则是什么?
- 计划的详略取决于什么?
- 如何做到计划的可行性?
- 项目的进度编制与管理
- 如何收集客户的需求?
- 如何界定项目的范围?
- WBS在项目管理中的作用和编制?
- 项目的资源和预算如何估算?
- 关键路径的作用和先决条件?
- 项目的进度有几种表现形式?
课堂学员讨论与老师点评:
- 编制公司项目的《WBS》
- 编制公司项目的《进度计划(里程碑图、甘特图)》
- 编制公司项目的《资源分解结构(RBS)》
- 项目的风险管理与应对
- 特朗普上台是黑天鹅现象吗?
- 风险的特点有哪些?
- 如何识别项目的风险?
- 如何分析项目的风险?
- 各种风险的应对措施有哪些?
- 如何控制各种项目风险?
课堂学员讨论与老师点评:
- 编制公司项目的《风险分类表(RBS)》
- 编制公司项目的《风险登记册》
- 项目的沟通管理
- 项目的沟通难度在哪里?
- 项目沟通的模型是什么?
- 项目沟通的内容和形式是什么?
- 沟通会议的类型和重点是什么?
项目的执行和监控管理
- 项目执行和监控管理的基础和难点
- 项目执行的特点和难度是什么?
- 谁来执行项目的工作?
- 什么是项目的绩效数据、绩效信息和绩效报告?
- 监控项目的难度和内容是什么?
- 如何进行项目的绩效汇报?
- 变更管理在项目管理中的作用和流程
- 项目为什么会有变更?
- 变更的流程具体是什么?
课堂学员讨论与老师点评:
- 编制公司项目的《项目绩效汇报PPT》
- 编制公司项目的《变更请求单》
项目的收尾管理
- 项目收尾的特点及重要性
- 项目的验收和移交难点
- 经验教训和文档整理在收尾中的作用
- 项目收尾的形式
课堂学员讨论与老师点评:
- 编制项目收尾的移交清单
- 项目的收尾采用的形式
讲师
骆庆中
PMI(中国)《项目管理世界》编委副主任
资深项目管理实战培训咨询师,国内顶尖PMP培训师
华东理工大学商学院 兼职教授
《PMI项目进度管理 & 风险管理实践标准》官方指定统稿人
中国软件协会 项目管理分会 首席项目管理讲师 专委会成员
讲师特色:
实战经验丰富:具有多年的项目管理实战经历和丰富的项目管理咨询经验。由骆老师担任项目管理顾问的中国中车集团的“伊拉克动车组项目”,已由中央电视台做了专题报道“中国动车驰骋在两河流域”。
案例贴切生动: 由于长期担任各类企业项目管理的培训和评审工作,对各类企业的项目以及所存在的问题都比较的熟悉,保证了课程中的案例摆脱“学院派”的拘束,更真实、更具可参考性、更有说服力。
见解独到新颖:长期亲临项目一线,对项目管理中出现的最新问题及时进行研究和总结,形成了一套独到且新颖的见解。
授课幽默风趣:讲解风格生动、引经据典、针砭时弊,每每都能引起学员的共鸣。
课程量身定做:针对企业内训,深入企业一线,了解其所处行业、内部组织、 内部项目管理现状,并对其进行详细分析;走访企业高层管理者、项目管理者,准确把握客户需求。量身定做相应课程,有的放矢,培训效果落地实用。
课后解答辅导:培训效果的真正体现和培训理念的真正落地,都是培训行业所遇到的难题。为了更好的体现项目管理的实战价值,老师在课后总会布置一些针对性很强的项目管理作业,并在课后进行辅导解答实战问题,使得课堂上所学的知识和理论可与实际的项目工作紧密相连。